一、党员素质工程介入高校人才培养的理论思考

党员素质工程介入高校人才培养遵循党建工作和高校育人目标有机结合、深度交融的理念，坚持品德为先、智识为本、能力为重、服务为旨的指导思想，将支部建设融入到引领同学成长中，融入到带动学习科研中，融入到推动实践锻炼中，融入到提供专业服务中，立足实际，整合院校地多方资源，创新党建工作载体，搭建成长锻炼平台，提高工作针对性和实效性，使支部党建工作真正成为凝聚同学、树立目标、推动发展的有效平台。

1、大学生党员素质工程，是保持党的先进性和纯洁性的战略工程。先进性和纯洁性是马克思主义政党的根本特征，也是新时期加强党的建设的重要目标。大学生党员年龄结构轻、知识层次高、接受新生事物快，占党员发展比例大，是党员队伍的新鲜血液。实施大学生党员素质工程，引导大学生端正入党动机，自觉做坚定的马克思主义传播者、践行者、推动者，提升党员发展质量，源源不断地向党组织输送高素质人才，有利于从源头上保持党的先进性和纯洁性，增强党员队伍的生机和活力。

2、大学生党员素质工程，是提升人才培养质量的基础工程。实现基本现代化，关键是科技，根本靠人才，基础在教育。高校是知识创新、科技创新的摇篮，是培养人才的主阵地、输送人才的主渠道，对提升人才培养质量具有至关重要的地位。实施大学生党员素质工程，充分发挥他们在学风培育、科研攻关、和谐校园建设以及创新创业等方面的骨干带头作用，促进人才培养整体质量的提升，增创学校发展新优势。

3、大学生党员素质工程，是推进高校改革发展的活力工程。全省高等教育改革发展进入关键阶段，难度大、压力大，矛盾也比较多，需要汇聚调动一切积极因素和智慧力量。大学生党员朝气蓬勃，思维活跃，敢为人先，既是高校教育教学的主体，也是高校改革发展最具活力的因子。实施大学生党员素质工程，引导他们增强主人翁意识和责任感，弘扬校园精神，做高校改革发展的支持者、参与者和促进者，有利于深入推进高等教育综合改革，推动高等教育内涵发展。

4、大学生党员素质工程，是加强大学生思想政治教育的引领工程。随着国际国内形势的深刻变化，各种政治势力与我们争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生思想心理在转型期各种社会思潮激荡中受到很大冲击。实施大学生党员素质工程，发挥党员模范引领作用，影响带动大学生树立正确的世界观人生观价值观，有利于加强大学生思想政治工作，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

二、党员素质工程介入高校人才培养的实践路径

一是固本强基引领成才。以法学院社会工作0903学生党支部为例，该支部以学生班级建设为核心，以组织建设为重点，建立健全工作规范，创新支部活动形式，营造创先争优氛围。

选优训强支委班子。坚持民主公开和党员满意相结合，推选责任意识强、业务能力强、奉献精神强、示范作用强的正式党员担任支部委员，形成支部建设核心。坚持自我教育和自我管理相结合，召集理论学习，坚定理想信念;健全组织生活，熟稔党建业务，形成支部建设思路。坚持师生共建和专业指导相结合，聘请社会工作专业教师党员担任党建导师，指导支部组织发展和主题党日活动，形成支部建设保障。

建章立制规范发展。严把党员入口关，实行组织考察全程化。建立推优答辩、联系考察、理论过关和群众测评等四项制度，确保党员发展质量。严抓党员教育关，推行思想汇报论文化。将理论学习与专业视野相结合，参照学术论文的形式撰写思想汇报，体现思想汇报的思想性、理论性和真实性。严控党员意识关，实施形象监督一贯化。每学期公示一次支部党员在参与学风建设和校园文化建设中的表现，接受群众监督，建立警示机制。

文化营造健康环境。经营支部博客，编辑《党建手机报》，打造支部沟通交流新平台。成立研讨小组，凝练核心价值，以五心价值观指导支部党员的学习生活。制定支部公约，规范党员言行，形成自我约束新机制。

二是笃学尚行锻炼成才。如法学院社会工作0903学生党支部以学习力建设为基础，以创新力建设为目标，倡导课堂学习与课余自学相结合、知识学习与专业实践相结合，培育善于思考、勤于实践、勇于创新的优良学风。

明确生涯规划。职业生涯规划前移，邀请学校职业指导师帮助每位同学科学合理规划人生，逐步确立职业发展目标，统筹安排大学时光，增强就业竞争力。遵循一年级抓起点、二年级抓发现、三年级抓拓展、四年级抓超越的成长理念，督促支部成员确立分年级分时段短期目标，脚踏实地走好每一步。组织大学生活回头看专题民主生活会，对照标准自评自查，形成个人发展报告，实现螺旋式上升发展。

夯实专业基础。在支部党员中实施一二三四计划，严格纪律约束，培育优良学风。即要求一年级以带动建立学习小组为抓手，围绕专业开展读书交流等活动，提升专业认同;二年级打牢知识根基，参与社会实践，检验学习成果，践行专业理念;三年级师生双选开展课题研究，发表专业学术论文，带动同学科研，拓宽专业视野;四年级掌握专业技能，收获专业成果，成功升学就业。

提升综合素质。组织参加学术活动，鼓励支部党员多读书、勤思考、多练笔，开展求知性实践。认真进行专业实习，接触社区机构，锻炼社工实务，开展业务性实践。组织寒暑假社会调研，走进基层一线，深入社会机理，开展探究性实践。关注时事热点，参与课题项目研究，专业思考问题对策，开展论证性实践。依托各类实践平台，激发参与热情，启迪独立思考、自由探索，培养创新思维和实践能力。

三是牢记宗旨服务成才。社会工作0903学生党支部以群众路线为指引，以岗位锻炼和志愿服务为载体，构建党员服务阵地，发挥先锋模范作用。

立足岗位服务同学。要求每名支部党员必须在宿舍、班级、院校社团等承担一定的社会工作，做到入党前有岗位锻炼、入党后有岗位服务。选树老兵党员示范宿舍，争创雷锋式服务型党支部，开展先锋行动，让支部党员在服务同学中展示良好形象。

以党带团服务班级。指导团支部开展主题教育、推优答辩等活动，参与班级事务管理，维护稳定团结。建立党员与团员一对一结对帮扶机制，帮助解决学习生活困惑，促进和谐发展。成立同质互助小组，协同解决共性问题，促进共同发展。把党组织活动与校园文化建设紧密结合，开展丰富多彩、积极向上的文化活动，增强支部活动的感染力和影响力。

志愿实践服务社会。依托专业技能，与残疾人工疗站、民工子弟小学、福利院等机构合作，打造品牌志愿服务活动;依托党建导师，实施党员社工在行动，调查研究分析问题探讨对策;持续开展走进凉山，情系彝区志愿服务项目，树立社会使命感和责任感，关注国家和地方经济社会发展。